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文科

教學(xué)論文的選題寫作和發(fā)表:以“科學(xué)”是如何在學(xué)校教育中滅亡的論文為例

發(fā)布時(shí)間:2018-06-28 瀏覽:

報(bào)告人: Prof. Eugene Matusov

講座時(shí)間:15:00

講座日期:2018-07-04

地點(diǎn):雁塔校區(qū) 教學(xué)一樓304學(xué)術(shù)報(bào)告廳

主辦單位:現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、外國語學(xué)院

講座人簡(jiǎn)介:

Matusov 目前任教于美國特拉華大學(xué)教育學(xué)院,教育學(xué)終身教授,博士生導(dǎo)師。于1994年獲博士學(xué)位。已發(fā)表研究論文超過一百篇。研究興趣致力于運(yùn)用維果斯基和巴赫金的理論分析課堂話語,課堂活動(dòng),提高學(xué)生的參與度,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力和創(chuàng)造力。提倡在教學(xué)研究和課堂教學(xué)中運(yùn)用對(duì)話法,使研究和教學(xué)貼近學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)踐。

講座簡(jiǎn)介:

講座將圍繞如何走進(jìn)中小學(xué)課堂做研究,如何思考選題,分析數(shù)據(jù),形成論文同師生交流研究經(jīng)驗(yàn)。