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在從事物理教育研究的過程中，我也逐漸明晰了自己未來的發(fā)展方向。我用十二個字來概括，那就是“扎根田野、長程發(fā)展、做真學問”。

2013年9月，我放棄廣西壯族自治區(qū)北海市的舒適環(huán)境，隨軍來到新疆阿勒泰地區(qū)邊陲小縣——哈巴河縣，調(diào)到新疆哈巴河縣初級中學任教，當了一名邊疆教師。

2022年，我校共有1910名本科師范生畢業(yè)，其中1640人赴中西部省份中小幼學校從教，“00”后占比超過60%。初出茅廬的“西部紅燭”開始扮演“大人”的角色，他們遇到哪些難...

堅守著對教育的初心與使命，堅守著對教育的深厚情懷，我期待著把這份太陽底下最光輝的事業(yè)做得更有愛意、更有詩意、更有新意。

這是一封來自云南省紅河哈尼族彝族自治州的感謝信，它跨越1700多公里，帶著濃濃的情誼來到我們面前，它的背后是陜西師范大學20名研究生支教團成員連續(xù)四年薪火相傳的青...

三年傾情支教，我與西藏結(jié)下了深厚的感情，與純樸善良的藏族師生結(jié)下了深厚的感情，我把雪域高原當作自己的第二故鄉(xiāng)。

一個好老師可以影響學生的一生，給予學生向上發(fā)展的豐富儲備和不竭動力。母校陜西師大，正是這樣教育我們的。