課程介紹：

哲學的思考離不開對社會的深刻體察和對生活的細致感悟，思想與經(jīng)驗的互通，理論與現(xiàn)實的融合，讓哲思回歸到生活是哲學教育的一個方向。伴隨著科學技術和人工智能的發(fā)展，哲學這一古老的學科需要對這個時代有新的回應。

本課程由校長游旭群教授領銜，資深教授尤西林傾力加盟，以哲學書院導師為主，聯(lián)合西安交通大學及校內(nèi)文學院、心理學院、生命科學學院、現(xiàn)代教學技術教育部重點實驗室等多個學院機構的優(yōu)質(zhì)師資成立課程團隊共同打造。

冷媒介與藝術

主講人：尤西林 教授

主講人介紹：尤西林，陜西師范大學文學院文藝理論與美學教授，校文科資深教授，校通識教育研究中心主任，博士生導師，中華美學學會常務理事、中華美學學會外國美學學術委員會副主任、中國宗教學會理事、中國文藝理論學會顧問、中國中外文藝學學會理事。

主持人：袁祖社 哲學書院常務副院長，哲學與政府管理學院院長、教授。

時間：8月31日（周一）19:20-21:10

地點：文匯樓A區(qū)一層報告廳

線上參與方式：騰訊會議（會議ID：651 793 113）

內(nèi)容簡介：

人工智能是對人的思維及其自然操作的模仿與推進。因而，人工智能研究包括人工智能自身的科學技術研究與人文科學兩個方面。人文科學不僅是人工智能模仿對象的學理依據(jù)，而且是人工智能的價值規(guī)范與限定。人工智能的教育必須起始即在科學技術與人文科學范式關聯(lián)中推進。

人文科學與人工智能對應的一個聚焦點是藝術。藝術及其更廣泛的審美是人工智能模仿的極致目標。人工智能當代最大應用領域是信息通信產(chǎn)業(yè)。本講座以現(xiàn)代媒介的人工智能本質(zhì)為個案，介紹信息傳播的人工智能本質(zhì)特征，并以麥克盧漢的冷-熱媒介理論為依托，分析冷媒介與藝術的關聯(lián)。哥德爾定理對形式化的限定與具身認知理論揭示了電子計算機與人類生存的本體論差異，熱媒介體現(xiàn)的技術分割與抽象，成為電子計算機及其人工智能感性整體追求的基礎性限定。非單一界定而保持著信息豐富情境的冷媒介日常行為成為廣義的生活藝術，并顯示出信息時代藝術重大的社會職能。