各二級關(guān)工委，各培養(yǎng)單位：

今年是中華人民共和國成立75周年，是《教育強(qiáng)國規(guī)劃綱要》實施的第一年。為充分發(fā)揮“五老”親歷者、見證者、實踐者的優(yōu)勢，向廣大青年學(xué)生講好中國特色社會主義道路的正確性以及新時代教育事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革，教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生樹立堅定的理想信念，矢志奉獻(xiàn)國家和人民，為建設(shè)教育強(qiáng)國奉獻(xiàn)青春和力量。按照《教育部關(guān)工委關(guān)于開展2024年“讀懂中國”活動的通知》要求，學(xué)校關(guān)工委決定2024年繼續(xù)開展“讀懂中國”活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動主題

教育強(qiáng)國，奮斗有我

二、活動內(nèi)容和形式

相關(guān)單位要圍繞年度活動主題，組織青年學(xué)生與有影響力的“五老”進(jìn)行深入交流，挖掘、整理、展現(xiàn)他們在中國特色社會主義事業(yè)和建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國中的感人事跡和人生體驗，以及對青年學(xué)生積極投身教育強(qiáng)國建設(shè)實踐的重托和建議，通過征文、微視頻、舞臺劇形式進(jìn)行展示和傳播。

三、時間安排

（一）確定人選與結(jié)對交流。2024年4月至6月，各二級關(guān)工委與培養(yǎng)單位圍繞年度活動主題，結(jié)合學(xué)校、單位實際情況確定1-2名“五老”人選，并積極挖掘其個人相關(guān)事跡，組織青年學(xué)生與之結(jié)對、交流，撰寫文章、拍攝微視頻、錄制舞臺?。ň唧w要求見附件），開展相關(guān)教育活動。

（二）初評展示。2024年7月至8月，學(xué)校關(guān)工委將組織人員對各相關(guān)單位上報作品進(jìn)行初評和展示，并及時以多種形式對活動開展情況進(jìn)行宣傳報道。

（三）作品推薦。2024年9月，學(xué)校關(guān)工委將向教育部關(guān)工委報送推薦作品和活動總結(jié)。

（四）評審及展播。2024年10月至12月，教育部關(guān)工委將組織專家對部直屬各高校關(guān)工委推薦的作品分類進(jìn)行評審，中國教育電視臺對部分優(yōu)秀作品進(jìn)行加工、制作。

四、有關(guān)要求

（一）各相關(guān)單位要高度重視，將活動作為落實“立德樹人工程”“‘大思政課’建設(shè)工程”的有效抓手，建立活動協(xié)同工作機(jī)制，把“讀懂中國”活動作為配合開展大學(xué)生思想政治工作的重要抓手，主動融入學(xué)校“五育并舉”總格局和思政工作體系，充分發(fā)揮委員單位作用，協(xié)同開展好相關(guān)活動，共同把活動做大做強(qiáng)。

（二）各相關(guān)單位要在活動中落實主體作用，要圍繞年度主題，將活動作為加強(qiáng)“四史”教育、傳承紅色基因和紅燭精神的重要載體，突出活動“以史為本言傳身教”“老少結(jié)對雙向互動”的特點(diǎn)，充分發(fā)揮各培養(yǎng)單位在活動中的主體作用。重點(diǎn)聚焦本單位“五老”和“杰出老校友”，通過“五老”自述多年來躬耕教壇的感人故事，引導(dǎo)廣大學(xué)生深刻認(rèn)識教育事業(yè)與國家興亡、民族振興的密切關(guān)系，不斷提升活動吸引力和時效性，使其真正成為思政“大課堂”。

（三）各相關(guān)單位要高度重視活動宣傳工作，利用好傳統(tǒng)媒體和新媒體，做好活動的各階段宣傳推廣。要注重調(diào)動發(fā)揮青年大學(xué)生在傳播過程中的積極性和主動性，充分利用學(xué)生喜聞樂見的媒體傳播，增強(qiáng)活動感召力和影響力；要將活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀作品作為優(yōu)質(zhì)思想政治教育資源，做好宣傳、推廣和應(yīng)用，進(jìn)一步增強(qiáng)教育活動育人實效。

學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會

黨委宣傳部

黨委學(xué)生工作部（武裝部、學(xué)生處）

研究生院（黨委研究生工作部）

校團(tuán)委

離退休職工工作處（離退休黨委）

2024年4月19日