邊境國門學(xué)?！凹t燭苗圃實(shí)踐育人團(tuán)隊(duì)在云南金平開展大中小思政課一體化集體備課

“進(jìn)校伊始，張新科老師的事跡就深深打動(dòng)了我。希望在未來的求學(xué)和從教路上，我能像他一樣有‘十年飲冰，難涼熱血’的堅(jiān)守?！?/span>9月初，在陜西師范大學(xué)文學(xué)院開學(xué)典禮上，國家本研銜接公費(fèi)師范生迪拉熱·阿布來提動(dòng)情地說。她向往著6年后學(xué)成回到新疆，為邊疆教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì)上指出，要實(shí)施教育家精神鑄魂強(qiáng)師行動(dòng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師培養(yǎng)培訓(xùn)質(zhì)量，培養(yǎng)造就新時(shí)代高水平教師隊(duì)伍。

一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)寫人生。建校80年來，一代代陜西師大人以實(shí)際行動(dòng)踐行著教育家精神，累計(jì)培養(yǎng)各類畢業(yè)生50余萬人，其中近30萬人服務(wù)于西部基礎(chǔ)教育事業(yè)。是怎樣一種力量，指引著他們做出相同的選擇，甘于扎根西部默默奉獻(xiàn)？

如何發(fā)揮榜樣的力量

花白的頭發(fā)、消瘦的面容，有些憔悴，這是記者見到陜西師大文學(xué)院教授張新科的第一印象。原來，2019年和2020年，他因重病做了兩次大手術(shù)。

張新科養(yǎng)病之余，筆耕不輟，出版了《〈史記〉文學(xué)經(jīng)典的建構(gòu)之路》，完成了國家社科基金重大招標(biāo)項(xiàng)目“中外《史記》文學(xué)研究資料整理與研究”，將《史記》研究不斷推向新高度。

2023年，張新科被陜西省委教育工委樹立為全省教育系統(tǒng)先進(jìn)典型。一年來，他的事跡被一場場報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、班會(huì)傳遞到全省大中小幼學(xué)校，榜樣的力量不停地感染鼓舞著師生們。

平日里，陜西師大正是用一個(gè)個(gè)踐行教育家精神的榜樣，引領(lǐng)全校師生堅(jiān)定理想信念、提升學(xué)識(shí)學(xué)養(yǎng)。

2021年教師節(jié)，陜西師大面向校內(nèi)教師和校友設(shè)立最高榮譽(yù)“西部紅燭兩代師表獎(jiǎng)”，表彰獎(jiǎng)勵(lì)忠誠于黨的教育事業(yè)、師德師風(fēng)高尚、教書育人成效顯著的好老師?！拔蚁Ｍ嗪⒆幼叱龃笊剑玫礁娴陌l(fā)展，擁有更美好的未來?！笔讓毛@獎(jiǎng)?wù)?、陜西師?/span>1979級(jí)校友、全國模范教師仰孝升說。

仰孝升近40年扎根陜西山陽中學(xué)，把上千個(gè)山里孩子送進(jìn)高等學(xué)府，2010年被評為陜西師大“杰出校友”。多年來，學(xué)校有很多這樣奮進(jìn)在西部基礎(chǔ)教育一線的校友們?nèi)脒x其中——

全國教育教研優(yōu)秀教師敬鰻力戍守天山33年，讓教育之花盛開在祖國邊疆；青海省果洛州瑪沁縣杰出校長趙海龍?jiān)０?/span>4000多米的高原，守護(hù)孩子們的上學(xué)夢；全國模范教師張永宏奮力引領(lǐng)寧夏基礎(chǔ)教育改革創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性成長……這些校友的先進(jìn)事跡都成為陜西師大用以激勵(lì)師生的寶貴精神財(cái)富。

如何創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

在云南省臨滄市第一中學(xué)，19名陜西師大畢業(yè)生為服務(wù)引領(lǐng)邊疆基礎(chǔ)教育接續(xù)奮斗；在青海省三江源民族中學(xué)，近60名陜西師大畢業(yè)生為民族教育事業(yè)發(fā)展扎根奉獻(xiàn)；在西藏日喀則，150余名陜西師大畢業(yè)生在基礎(chǔ)教育一線躬耕不輟……

2007年以來，陜西師大共招收國家公費(fèi)師范生38700余名，位列部屬師范大學(xué)之首，其中西部生源占比70%。2021年至今，學(xué)校又面向中西部22個(gè)省份招收2100名“國家優(yōu)師專項(xiàng)”師范生，他們將成為振興832個(gè)脫貧縣和中西部邊境縣基礎(chǔ)教育的生力軍和先遣隊(duì)。

如何讓師范生在西部基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線“下得去、留得住、干得好”？“學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)師范教育改革，探索構(gòu)建‘精神鑄魂、專業(yè)筑基、素養(yǎng)培根、平臺(tái)支撐’的培養(yǎng)體系，著力培養(yǎng)‘學(xué)識(shí)扎實(shí)、情懷深厚、靈魂高貴’的卓越教師和未來教育家，助力西部基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展?！标兾鲙煷笮ｉL游旭群說。

從課內(nèi)到課外、從線下到線上，幾年來陜西師大用活用好陜西豐富的紅色資源，打造了一系列入腦入心的特色思政課程群，用黨的光輝歷史和創(chuàng)新理論為未來教師培根鑄魂。同時(shí)，“紅燭”校史館，師德活動(dòng)月、“西部紅燭”師德講壇等活動(dòng)，也引導(dǎo)著他們在薪火賡續(xù)中堅(jiān)定從教理想。

自2015年起，學(xué)校每年選拔420余名優(yōu)秀公費(fèi)師范生組建13個(gè)“卓越教師實(shí)驗(yàn)班”，聘請知名中學(xué)、教研機(jī)構(gòu)和教育行政部門的優(yōu)秀教育工作者擔(dān)任兼職教師，并建立“國內(nèi)+國外”名校游學(xué)機(jī)制，為培養(yǎng)未來“四有”好老師培土固基。

陜西師大至今已舉辦15屆“紅燭杯”師范生教育教學(xué)能力大賽。以賽促學(xué)、以賽促教，師范生在板書測試、即席演講、教學(xué)設(shè)計(jì)、說課、模擬授課等比賽環(huán)節(jié)中不斷提升著教育教學(xué)能力。

“人文師大，不僅提升了我們的綜合素養(yǎng)，更涵育著我們的師者情懷?！眲倓傋呱先咧v臺(tái)的公費(fèi)師范生周宇亮深有體會(huì)。四年間，毛筆手寫錄取通知書，秦風(fēng)詩社、弈林棋友社等傳統(tǒng)文化類社團(tuán)，皮影、秦腔等特色文化課程，和風(fēng)細(xì)雨般滋養(yǎng)著未來教師們。

“只有不斷提升自我，才能更好地服務(wù)西部基礎(chǔ)教育教學(xué)和研究。”2023年開學(xué)季，新生中迎來了一位“老生”，她就是全國最美教師、陜西師大公費(fèi)師范畢業(yè)生張莎莎。時(shí)隔11年，她以教育博士的身份再次來母?！盎貭t重造”。讀博期間，她將迎來“前沿理論學(xué)習(xí)+專業(yè)能力實(shí)訓(xùn)+教學(xué)實(shí)踐反思”的重重挑戰(zhàn)。

在國家?guī)煼督逃咧С窒拢?/span>陜西師大逐步形成國家公費(fèi)師范和國家優(yōu)師計(jì)劃為主體，普通師范和地方委培師范為補(bǔ)充的師范教育體系，實(shí)現(xiàn)了師范生本碩博一體化和職前職后教育一體化培育。陜西師大探索構(gòu)建形成的師范教育模式，效果顯著，在全國交流推廣，并不斷被學(xué)習(xí)借鑒。

如何多維服務(wù)西部基礎(chǔ)教育發(fā)展

建設(shè)“國家教師發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地”、牽頭成立“西部師范大學(xué)教師教育創(chuàng)新與發(fā)展聯(lián)盟”，與陜西省教育廳聯(lián)合建成陜西教師發(fā)展研究院……近年來，在探索教師專業(yè)化發(fā)展新范式的路上，陜西師大步履不停。

對口支援西部高校、共建教師教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)、發(fā)展遠(yuǎn)程教育共享、開展教育精準(zhǔn)幫扶、拓寬教師專業(yè)能力培訓(xùn)、實(shí)施師范教育協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃……陜西師大立足優(yōu)勢，不斷推進(jìn)西部教育向著優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

如何在師范生培養(yǎng)、教師職后培訓(xùn)、教育資源共享等方面持續(xù)加強(qiáng)校地合作，解決西部基礎(chǔ)教育發(fā)展中的實(shí)際問題？從2021年開始，陜西師大持續(xù)開展服務(wù)對接西部基礎(chǔ)教育“百校行”調(diào)研活動(dòng)，調(diào)研組三年累計(jì)行程15萬余公里，寫下服務(wù)西部基礎(chǔ)教育的生動(dòng)注腳。

“多元化的培訓(xùn)課程既讓我們提升了職業(yè)能力與專業(yè)水平，又開闊了視野、堅(jiān)定了做邊境教育守望者的決心。”西藏阿里地區(qū)日土縣日松鄉(xiāng)小學(xué)校長扎西頓珠說。2023年以來，陜西師大舉辦邊境國門學(xué)校校長公益培訓(xùn)，組織邊境國門學(xué)校“紅燭苗圃”實(shí)踐育人活動(dòng)，開展跨越千里的“國門握手”，成立西部基礎(chǔ)教育發(fā)展共同體（邊境國門學(xué)校發(fā)展聯(lián)合體），奮力寫好邊境教育“點(diǎn)睛之筆”。

今年，學(xué)校還有60余名公費(fèi)師范生和優(yōu)師計(jì)劃師范生分赴西藏、云南、新疆等地的9所邊境國門學(xué)校開展教育實(shí)習(xí)實(shí)踐，6名學(xué)生前往云南金平、廣西東興的兩個(gè)邊境國門學(xué)校支教一年。

“陜西師大將深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì)上的重要講話精神，始終堅(jiān)守教師教育主責(zé)主業(yè)，做弘揚(yáng)教育家精神的排頭兵，用師范人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升更好助力教育公共服務(wù)的普惠性、可及性和便捷性，為促進(jìn)西部地區(qū)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量均衡發(fā)展、為教育強(qiáng)國建設(shè)提供有力支撐。”陜西師大黨委書記李曉兵說。